宗旨
培养学生在社会生活的能力；关注学生的个人成长；注重历史和文化元素，培养其道德和公民价值观。同时，培养学生成为理性、主动及负责任的公民，以面对廿一世纪的挑战。

目标

帮助学生认识他们在家庭、学校、社区、社群及国家中的身份。
让学生明白生命的可贵，懂得珍惜自己及尊重他人。
培养学生正面的价值观及态度，加强抗逆力，能勇于面对困难。
培养学生关爱化人的精神，懂得在学校和在社会服务他人，培养责任感。
培养学生关爱世界的精神，懂得珍惜地球资源，爱护环境，成为良好的地球公民。
形式

本校借着不同形式的活动推展德育及公民教育，恒常的课程包括德育及公民教育课、常识及圣经科等；其他活动包括早会、周会、升旗礼、环保回收活动及环保大使的训练等。

各项活动

1.德育及公民教育课：每周五安排一节德育及公民教育课，由班主任施教，培养学生认识自我、建立正面价值观及关爱世界的态度。

2.早会及周会：早会及周会时段，安排讲座及相关的活动，增强学生互敬互让的合群精神，为他们成为优秀公民作好准备。

3.环保大使校外培训：4-6年级的环保大使参加由环境运动委员会举办的基础环保章及专题环保章培训。

4.同根同心内地交流团：每年学校会让五年级学生到内地交流，透过到内地考察文化遗迹，让学生认识内地的文化历史及发展，增加学生对中国人的身份认同。

40位五年级学生到广东省东莞及中山交流，认识到鸦片战争的因由及过程、国父孙中山先生的生平事迹及辛亥革命的进程。

40位五年级学生到广东省梅州交流，认识到客家文化，及到当地小学交流，与内地学生一起上课。

5.升旗礼：每年的国庆及香港特别行政区成立日的前一天上课天，学校会举行升旗礼，让学生认识对中国及香港重要的两个日子。

6.班本环保活动：班本环保活动分为节日性及短期性。节日性环保活动包括9月份的中秋节月饼盒回收及2月份的利是封重用回收活动；短期性环保活动包括11月份的双面纸回收及6月份的铝罐回收活动。

在中秋节月饼盒回收活动，共收集了约320个月饼盒，22班达标(每班5个)。在农历新年利是封回收重用活动，共收集了约2400个环保利是封，23班达标(每班100个)。

在双面纸回收中，学生认识到哪些是可回收的纸类及要选取双面纸，19班达标(每班20张)。 在铝罐回收中，共收集了约200个饮品铝罐，9班达标(每班20罐) 。